Dank der freundlichen Unterstützung der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultät für Biomedizinische Technik der Schlesischen Technischen Universität hatten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3c die Möglichkeit, Untersuchungen zum Einfluss von blauem Licht auf die grundlegenden Wellen und Rhythmen des elektroenzephalographischen Signals (EEG) durchzuführen. Dabei wurde das biomedizinische Datenerfassungssystem BIOPAC MP36 eingesetzt.

Darüber hinaus ermöglichte die Apparatur die Live-Aufzeichnung eines EEG-Signals während des Unterrichts. Dadurch konnten die Schülerinnen und Schüler die Besonderheiten dieser Untersuchungsmethode aus nächster Nähe kennenlernen und die Gehirnaktivität in Echtzeit beobachten.

Die Schülerinnen Natalia Piechula und Marianna Zarychta präsentierten die Ergebnisse ihrer Forschungen zum Einfluss von blauem Licht aus digitalen Geräten auf die Funktion des menschlichen Gehirns. Blaues Licht gehört zum sogenannten hochenergetischen sichtbaren Licht (High-Energy Visible Light, HEV) und besitzt eine Wellenlänge von 380 bis 500 Nanometern.

Moderne Bildschirme – sowohl LCD-Displays mit LED-Hintergrundbeleuchtung als auch OLED-Bildschirme – nutzen Leuchtdioden, die von Natur aus einen starken Lichtanteil im blauen Spektralbereich erzeugen. Dadurch wirken Bilder besonders hell und kontrastreich. Das blaue Licht, das insbesondere am Abend auf die Augen trifft, hemmt jedoch die Ausschüttung von Melatonin, des sogenannten Schlafhormons. Es signalisiert dem Gehirn, dass noch Tag ist, wodurch das Einschlafen erschwert und der natürliche Tag-Nacht-Rhythmus gestört werden kann.

Ein Biologieunterricht mit EEG (Elektroenzephalografie) ist eine hervorragende Möglichkeit, die Funktionsweise des menschlichen Nervensystems anschaulich, praxisnah und spannend zu vermitteln. Dank moderner drahtloser EEG-Stirnbänder konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Gehirnwellen direkt auf dem Bildschirm verfolgen und so die Arbeit ihres Gehirns live beobachten.

Diese außergewöhnliche Unterrichtsstunde verband biologisches Wissen mit moderner Medizintechnik und wissenschaftlicher Forschung und bot den Jugendlichen einen faszinierenden Einblick in die Welt der Neurowissenschaften.